| 課程編號 |
CDI020091108 |
| 課程名稱 |
新高中資訊及通訊科技科課程知識增益系列：(一) 數據庫 ─ 「甲骨文學院 ─ 支持香港教育」計畫 (重辦)
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| 主辦科別 |
課程發展處
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| 首次發佈日期 |
2009/09/28 08:43
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| 最新發佈日期 |
2009/09/28 08:43
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| 擬舉辦活動的場次 |
| 場次(編號) |
節次 |
舉行日期 |
時間 |
場次時數 |
地點 |
講者 |
參加人數上限 |
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AA
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1 |
2009/10/31
(星期六)
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09:30
-
12:30 |
3.0
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九龍窩打老道山文福道二十五號新法書院六樓多媒體學習中心
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香港電腦教育學會導師
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40 |
| 2 |
2009/11/14
(星期六)
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09:30
-
12:30 |
3.0
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九龍窩打老道山文福道二十五號新法書院六樓多媒體學習中心
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香港電腦教育學會導師
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| 場次(編號) |
節次 |
截止日期 |
備註 |
| 申請人 |
推薦/審批主管 |
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AA
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1 |
2009/10/23 |
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這是重辦的課程。曾於2005、2006、2007或2008年修讀此課程的教師無須再申請。課程內容與往年完全相同。 |
| 2 |
2009/10/23 |
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學員須要在此節進行有關考核。 |
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| 參加對象 |
新高中「資訊及通訊科技」課程的教師，特別是於2009-10學年新參加本計畫學校的教師。
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| 背景 |
為支援新高中「資訊及通訊科技」課程的推行，本局將為任教本科的教師開辦一系列的專業發展課程。這些專業發展課程的主要範疇包括：（甲）課程詮釋；（乙）學習評估；（丙）學與教的策略；以及（丁）知識增益。
本課程屬於「知識增益」範疇。
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| 活動目標 |
本課程旨在增加教師使用甲骨文學習平台於數據庫相關課題的學與教上的知識。
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| 活動詳情 |
1. 甲骨文學習平台的簡介
2. 如何使用 iLearning 與 HTML DB 平台
3. 管理iLearning與HTML DB平台
4. 如何有效使用甲骨文學習平台於教學
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| 講授語言 |
粵語輔以英語
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| 持續專業發展(老師適用) |
| 持續專業發展模式: |
有系統的學習 |
| 持續專業發展時數: |
6.0 小時 |
| 範疇: |
I. 教與學
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| 活動內容 |
科目知識及教學法/學與教(與工作有關)
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| 完成課程所需的出席率 |
100 %
培訓資料將於成功完成課程後在教師電子化服務入門網站的個人資料概覽上顯示
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| 報名 |
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報名方式:
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網上報名
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需符合的先決條件:
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申請者必須是來自參加本計畫的學校的教師。
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每所學校/每個組別可提名的人數:
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1
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須要學校填寫提名次序:
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是
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申請者最多可選擇的場數:
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1
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先到先得:
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是
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| 評價 |
紙上評估
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| 查詢 |
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聯絡人姓名:
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蘇冠強博士
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查詢電話號碼:
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3698 3130
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電郵地址:
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teddyso@edb.gov.hk
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| 備註 |
1. 如教師在學校上課時間參加與新高中有關的專業發展課程，學校可繼續運用「教師專業準備津貼」的餘款至2012年8月31日，聘用代課教師，提供替假人手。
2. 惡劣天氣的特別安排
a. 如於當日早上六時半或之後懸掛8號或以上颱風訊號，或發出黑色暴雨警告，該日早上之活動 / 課程將會取消。
b. 本局或有關活動之舉辦團體將另行知會學員之上課地點及時間。
3. 車位安排
活動場地不提供車位予與會人士。
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