課程編號 EI0020080325
課程名稱 資訊科技教育電子領導與管理系列︰學校資訊科技教育的策劃及推行示例分享會─校園電視及播客(中學及特殊學校)
主辦科別 教育基建分部
首次發佈日期 2009/02/02 16:44
最新發佈日期 2009/02/18 17:10
擬舉辦活動的場次
 場次(編號)   節次   舉行日期   時間   場次時數   地點   講者   參加人數上限 
 AA 
(額滿)
  2009/03/17 (星期二)    14:00 - 17:00    3.0    九龍塘沙福道19 號教育局九龍塘教育服務中心東座4 樓E418 室 (港鐵九龍塘站E 出口)   教育局資訊科技教育組借調老師及學校嘉賓講者   30 
 AB 
(額滿)
  2009/03/19 (星期四)    14:00 - 17:00    3.0    九龍塘沙福道19 號教育局九龍塘教育服務中心東座4 樓E418 室 (港鐵九龍塘站E 出口)   教育局資訊科技教育組借調老師及學校嘉賓講者   30 
 AC 
(額滿)
  2009/03/24 (星期二)    14:00 - 17:00    3.0    九龍塘沙福道19 號教育局九龍塘教育服務中心東座4 樓E418 室 (港鐵九龍塘站E 出口)   教育局資訊科技教育組借調老師及學校嘉賓講者   30 
 場次(編號)   節次   截止日期   備註 
 申請人   推薦/審批主管 
 AA 
(額滿)
 1   2009/03/05      這是新課程,場次1(AA)至3(AC)的內容相近。

本場次是為中學特殊學校而設。這兩類學校的校長及教師可獲優先取錄。
場次編碼:SIT08066 

 AB 
(額滿)
 1   2009/03/09      本場次是為中學特殊學校而設。這兩類學校的校長及教師可獲優先取錄。
場次編碼:SIT08067 
 AC 
(額滿)
 1   2009/03/12      本場次是為中學特殊學校而設。這兩類學校的校長及教師可獲優先取錄。
場次編碼:SIT08068 
參加對象 所有中學及特殊學校校長、副校長、教師、課程主任和資訊科技教育組組長及其成員 
背景 資訊科技教育組於二零零八年六月舉辦了名為「制定校本資訊科技教育發展計劃」工作坊,當中很多參加者希望學校間能互相交流有關推行資訊科技教育的經驗,特別是一些現行的措施及方法。有見及此,本組現開辦一系列分享會,旨在推廣一些學校已行採取的資訊科技策略,藉以協助他校因應其本身的需要及發展優次,就全校整體性發展去策劃有關資訊科技教育的發展。 
活動目標 本研討會旨在
  1. 簡單介紹「支援校本資訊科技教育發展資源套」(下簡稱「資源套」)的內容及其相關平台;及
  2. 分享學校於校本資訊科技教育策劃中引入校園電視及/或播客的經驗
 
活動詳情
  1. 「資源套」作為協助學校制訂其資訊科技教育發展計劃的一項工具的簡介;
  2. 前線同工經驗分享-於發展校本資訊科技教育發展計劃中引入校園電視及/或播客;
  3. 總結;及
  4. 答問時間
 
講授語言 粵語  
持續專業發展(校長適用)
持續專業發展模式: 有系統的學習
持續專業發展時數: 3.0   小時
主要領導才能範疇: I. 策略方向及政策環境
持續專業發展(老師適用)
持續專業發展模式: 有系統的學習
持續專業發展時數: 3.0   小時
範疇: III. 學校發展
活動內容 資訊科技教育(與工作有關)
完成課程所需的出席率 100 %  培訓資料將於成功完成課程後在教師電子化服務入門網站的個人資料概覽上顯示
報名
報名方式: 網上報名
每所學校/每個組別可提名的人數: 1
須要學校填寫提名次序:
申請者最多可選擇的場數: 3
先到先得:
評價 紙上評估  
查詢
聯絡人姓名: 資訊科技教育組
查詢電話號碼: 3698 3621
電郵地址: ite-training@edb.gov.hk
備註 1. 請校長於截止報名日期或以前經電子化服務入門網站遞交網上報名表至資訊科技教育組。取錄方法將根據先到先得及讓更多學校獲參與機會的原則處理。教師必須先報名,臨時參加者將不獲受理

2. 本組將於每班開課前最少七天透過電子化服務入門網站通知獲取錄或不獲取錄的教師及其校長。獲取錄的教師請攜同通知信出席及利用公共交通工具,舉行課程的地點並無泊車位供應。

3. 倘遇天氣惡劣 (例如熱帶氣旋或暴雨),教育局在電台、電視台公布所有學校停課時,該相關時段內 (即上午或下午) 舉行的課程將會取消。

4. 遲到或早退多於30 分鐘而事前未有申請獲得批准者,將不算達至100% 出席率。

5. 有關資訊科技教育教師專業發展課程詳情,請瀏覽資訊科技教育組網頁:
http://www.edb.gov.hk/index.aspx?nodeID=5815&langno=2