課程編號 EI0020090173
課程名稱 資訊科技教育教學法系列︰電子學習工作坊(小學組)(由Bruce DIXON主講)
主辦科別 教育基建分部
首次發佈日期 2009/05/12 15:46
最新發佈日期 2009/06/12 09:31
擬舉辦活動的場次
 場次(編號)   舉行日期   場次日數   地點   講者   參加人數上限 
 AA    2009/06/24 (星期三) - 2009/06/25 (星期四)     1.5    香港九龍尖沙咀彌敦道50號香港金域假日酒店低層三字麗晶殿A   Bruce DIXON   100 
 場次(編號)   截止日期   備註 
 申請人   推薦/審批主管 
 AA   2009/06/14      這是新課程。

2009/6/24的課程時間為8:30-16:30及2009/6/25的課程時間為8:30-12:30

場次編碼︰PIT08048

 
參加對象 小學校長、副校長、科主任及負責課程或資訊科技教育的教師 
背景 教育局一直在「Partners in Learning」計劃下與Microsoft保持緊密協作，去年FULLAN教授曾為教育局及Microsoft主持工作坊，講解領導變革的策略，反應熱烈，好評如潮。故本年教育局再次與Microsoft合作，邀請了著名的教育家Bruce DIXON來港，主持電子學習工作坊，為學校提供支援。Bruce DIXON會透過講座與教育工作者一同探究，怎樣應用電子學習以促進學與教。有關Bruce DIXON的個人履歷，請參閱附件一。 
活動目標 讓香港的教育工作者對電子學習和如何利用電子學習以促進學與教有更深入的了解，從而透過適切的實踐和應用以提升教育素質和加強學與教的效能。 
活動詳情 工作坊的內容將包括︰
  • 電子學習的定義；
  • 電子學習的好處(互動、協作學習等)；
  • 電子學習與傳統學習的比較；
  • 電子學習的演化與實踐；
  • 成功及有成效的外國實例分享；
  • 電子學習資源分享；及
  • 領導、管理和發展電子學習。
有關工作坊的程序表，請參閱附件二。 
講授語言 英文  
持續專業發展(校長適用)
持續專業發展模式: 有系統的學習
持續專業發展時數: 11.0   小時
主要領導才能範疇: I. 策略方向及政策環境
II. 學與教及課程
持續專業發展(老師適用)
持續專業發展模式: 有系統的學習
持續專業發展時數: 11.0   小時
範疇: I. 教與學
III. 學校發展
活動內容 資訊科技教育(與工作有關)
完成課程所需的出席率 100 %  培訓資料將於成功完成課程後在教師電子化服務入門網站的個人資料概覽上顯示
報名
報名方式: 網上報名
每所學校/每個組別可提名的人數: 4
須要學校填寫提名次序: 否
申請者最多可選擇的場數: 1
先到先得: 是
評價 紙上評估  
查詢
聯絡人姓名: 周女士(Microsoft) / 陳小姐(EDB)
查詢電話號碼: 2806 2208 (Microsoft) / 3698 3924 (EDB)
電郵地址: patsy@i-directmarket.com / ite-training@edb.gov.hk
備註 1. 每所學校最多享有四個參加名額(例如﹕校長、副校長、科主任及負責學校課程或資訊科技教育的教師)。
2. 校長如與負責學校課程或資訊科技教育的教師一併報名，可獲優先考慮。
3. 參加者必須出席三節共一天半的工作坊。
4. 有關午膳安排，參加者可享用六月二十四日大會準備的午餐。
5. 入選名單會在二零零九年六月十五日或以後公佈。
6. 惡劣天氣的特別安排
a. 如於當日早上六時半或之後懸掛8號或以上颱風訊號，或發出黑色暴雨警告，該日早上之活動/課程將會取消。
b. 如於當日早上十一時半或之前卸下8號颱風訊號，或取消黑色暴雨訊號，當日下午之活動/課程將會恢復。否則，該日下午之活動/課程將會繼續取消。  
上載檔案 Rundown_PriSch.doc 
Profile_BruceDixon.pdf