| 課程編號 |
EI0020090276
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| 課程名稱 |
資訊科技教育電子領導及管理系列：應用電子化學生學習概覽以促進學生學習及個人成長
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| 主辦科別 |
教育基建分部
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| 首次發佈日期 |
2009/11/12 09:19
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| 最新發佈日期 |
2009/12/03 17:41
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| 擬舉辦活動的場次 |
| 場次(編號) |
節次 |
舉行日期 |
時間 |
時數 |
地點 |
講者 |
參加人數上限 |
AA
(額滿)
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1 |
2009/12/11
(星期五)
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15:00
-
17:00 |
2.0
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九龍塘沙福道 19 號，教育局九龍塘教育服務中心 4樓 E419室 (港鐵九龍塘站 E 出口)
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潔心林炳炎中學陳美玲小姐及myIT-School代表
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30 |
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| 場次(編號) |
節次 |
截止日期 |
備註 |
| 申請人 |
推薦/審批主管 |
AA
(額滿)
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1 |
2009/12/04 |
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這是一個新辦課程。 本課程將使用myIT-School平台作示範和實習。
場次編碼︰SIT09045 |
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| 參加對象 |
所有中學校長、副校長及負責輔導、課程發展、訓導、課外活動及學校行政的教師
備註:
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| 背景 |
應課程改革需要，不少學校已建立電子化的學生學習概覽(Student Learning Profile，簡稱SLP)以記錄和反映每一學生的學習經歷、能力和強弱項。一個設計得宜的SLP不單可以記錄學生的學習經驗，更是一件可以促進學生學習及培養個人發展之工具。
潔心林炳炎中學的教師將分享該校在選取及建立有助學生學習及個人成長的學生學習概覽系統方面的經驗。
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| 活動目標 |
本研討會旨在介紹如何選擇電子化的學生學習概覽系統及如何運用系統以助學生學習及個人成長。
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| 活動詳情 |
- 簡介新高中課程及電子化學生學習概覽系統的相關應用；
- 分享如何選擇電子化學生學習概覽系統以符合學校需要的經驗；
- 分享如何善用電子化學生學習概覽以促進學生學習及個人成長；及
- 答問環節。
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| 講授語言 |
粵語
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| 持續專業發展(校長適用) |
| 持續專業發展模式: |
有系統的學習 |
| 持續專業發展時數: |
2.0 小時 |
| 主要領導才能範疇: |
I. 策略方向及政策環境
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| 持續專業發展(老師適用) |
| 持續專業發展模式: |
有系統的學習 |
| 持續專業發展時數: |
2.0 小時 |
| 範疇: |
II. 學生發展
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| 活動內容 |
資訊科技教育(與工作有關)
(新高中)
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| 完成課程所需的出席率 |
100 %
培訓資料將於成功完成課程後在教師電子化服務入門網站的個人資料概覽上顯示
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| 報名 |
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報名方式:
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網上報名
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每所學校/每個組別可提名的人數:
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2
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須要學校填寫提名次序:
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是
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申請者最多可選擇的場數:
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1
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先到先得:
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是
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| 評價 |
紙上評估
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| 查詢 |
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聯絡人姓名:
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教育局資訊科技教育組
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查詢電話號碼:
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3698 3621
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電郵地址:
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ite-training@edb.gov.hk
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| 備註 |
1. 請校長於截止報名日期或以前經電子化服務入門網站遞交網上報名表至資訊科技教育組。取錄方法將根據先到先得及讓更多學校獲參與機會的原則處理。教師必須先報名，臨時參加者將不獲受理。
2. 本組將於每班開課前最少七天透過電子化服務入門網站通知獲取錄或不獲取錄的教師及其校長。獲取錄的教師請攜同通知信出席及利用公共交通工具，舉行課程的地點並無泊車位供應。
3. 倘遇天氣惡劣 (例如熱帶氣旋或暴雨)，教育局在電台、電視台公布所有學校停課時，該相關時段內 (即上午或下午) 舉行的課程將會取消。
4. 遲到或早退多於30 分鐘而事前未有申請獲得批准者，將不算達至100% 出席率。
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