| 課程編號 | EI0020110198 | ||||||||||||||||
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| 課程名稱 | 資訊科技教育電子學習系列︰有效應用「課程為本學與教資源庫」於初中歷史科 / 歷史與文化科的電子學習 | ||||||||||||||||
| 主辦科別 | 教育基建分部 | ||||||||||||||||
| 首次發佈日期 | 2011/05/17 08:46 | ||||||||||||||||
| 最新發佈日期 | 2011/06/08 08:43 | ||||||||||||||||
| 擬舉辦活動的場次 |
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| 參加對象 |
個人、社會及人文教育學習領域教師。歷史科 / 歷史與文化科科主任、初中及高中教師優先取錄。亦歡迎其他學科教師報名。 |
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| 背景 |
根據第三個資訊科技教育策略,為協助教師在適當時候使用適當的科技進行恰當的工作,教育局正在發展一個「課程為本學與教資源庫」,其中的「初中個人、社會及人文教育課程為本學與教資源庫」已於2011年2月推出。該資源庫是根據課程指引所設計,除提供教學資源外亦附上實踐上的建議,務求減輕教師準備學與教資源的工作量,並提升使用資訊科技於學與教的效能。資源庫內亦有大量涵蓋課程內不同學習目標的資源以回應教師的需要。 |
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| 活動目標 |
本講座 / 工作坊旨在: 1. 促進初中歷史科 / 歷史與文化科老師認識「課程為本學與教資源庫」所提供的電子資源以及其功能;及 2. 提供使用資訊科技及電子學習資源於初中歷史科 / 歷史與文化科的建議,以協助實踐電子學習。 |
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| 活動詳情 |
1. 提供如何於初中歷史科 / 歷史與文化科善用「課程為本學與教資源庫」內電子資源的建議; 2. 前線老師分享在歷史科 / 歷史與文化科中,運用電子學習資源教授以下課題: (i) 「第二次世界大戰」 (ii) 不同課題中「觀點與角度」的學與教; 3. 示範及實習使用電子學習軟件促進「觀點與角度」的學與教;及 4. 答問環節。 |
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| 講授語言 | 粵語輔以英語 | ||||||||||||||||
| 持續專業發展(老師適用) |
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| 活動內容 | 資訊科技教育(與工作有關) | ||||||||||||||||
| 完成課程所需的出席率 | 100 % 培訓資料將於成功完成課程後在教師電子化服務入門網站的個人資料概覽上顯示 | ||||||||||||||||
| 報名 |
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| 評價 | 紙上評估 | ||||||||||||||||
| 查詢 |
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| 備註 |
1. 請校長於 截止報名日期或以前 經電子化服務入門網站遞交網上報名表至資訊科技教育組。取錄方法將根據先到先得及讓更多學校獲參與機會的原則處理。 教師必須先報名,臨時參加者將不獲受理 。 2. 本組在正常情況下會於 每班開課前七天 透過電子化服務入門網站通知 獲取錄 的教師及其校長。己獲取錄的教師請攜同通知信出席及利用公共交通工具,舉行課程的地點並無泊車位供應。 已獲取錄而未能出席者,請於每班開課前最少三個工作天通知主辦單位。 3. 本組在正常情況下會於 每班開課前三天 透過電子化服務入門網站通知 未獲取錄 的教師及其校長。 4. 倘遇天氣惡劣 ( 例如熱帶氣旋或暴雨 ) ,教育局在電台、電視台公布所有學校停課時,該相關時段內 ( 即上午或下午 ) 舉行的課程將會取消。 5. 遲到或早退多於 30 分鐘而事前未有申請獲得批准者,將不算達至 100% 出席率 。 6. 有關資訊科技教育教師專業發展課程詳情,請瀏覽資訊科技教育組網頁: http://www.edb.gov.hk/index.aspx?nodeID=2287&langno=2 。 |
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| 相關網址 | 教育局「課程為本學與教資源庫」初中歷史科 | ||||||||||||||||