| 課程編號 | EI0020150239 | ||||||||||||||||
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| 課程名稱 | 資訊科技教育電子學習系列︰第十四屆網上教學會議 | ||||||||||||||||
| 主辦科別 | 教育基建分部 | ||||||||||||||||
| 首次發佈日期 | 2015/05/20 00:00 | ||||||||||||||||
| 最新發佈日期 | 2015/06/12 00:00 | ||||||||||||||||
| 擬舉辦活動的場次 |
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| 參加對象 | 所有中、小學校長及教師 | ||||||||||||||||
| 背景 | 網上教學協會（OLTA）一直努力推動本地學校的電子學習，並致力建立教師社群和分享網上教學資源，藉以提升學與教的質素。為實踐其願景，網上教學協會於二零零二年首次發起並舉辦第一屆網上教學協會週年會議﹔由於活動受到校長和教師的熱烈歡迎，所以隨後每年均繼續舉辦這個會議。 | ||||||||||||||||
| 活動目標 | 第十四屆網上教學會議的主題是「反轉學校」，本會議旨在提供一個平台，讓前線教育工作者透過參與、合作和分享，一起探討如何應用「反轉學校」的概念以促進學與教。 | ||||||||||||||||
| 活動詳情 |
1. 主題演講 Dr. Helen Boulton (Research and Professional Development Coordinator, School of Education, Nottingham Trent University) 2. 專題報告（並行時段） 共有約18個專題報告，由本地的前線中、小學教師分享他們的經驗。 註﹕1. 有關會議程序的最新詳情，請瀏覽網上教學協會的網頁﹕http://www.olta.org.hk/ 2. 參加者請同步於大會指定表格登記，以選擇分組體驗課： https://goo.gl/WbU9Lj |
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| 講授語言 | 英語及粵語 | ||||||||||||||||
| 持續專業發展(校長適用) |
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| 持續專業發展(老師適用) |
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| 活動內容 | 資訊科技教育(與工作有關) | ||||||||||||||||
| 完成課程所需的出席率 | 100 % 培訓資料將於成功完成課程後在教師電子化服務入門網站的個人資料概覽上顯示 | ||||||||||||||||
| 報名 |
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| 評價 | 紙上評估 | ||||||||||||||||
| 查詢 |
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| 備註 |
1. 為鼓勵教師參與本會議，教育局將會為教師支付大會註冊費。因此，在提交申請前，教師應確定能夠出席會議，以免浪費公帑。 2. 請校長於截止報名日期或以前 經電子化服務入門網站遞交網上報名表至資訊科技教育組。取錄方法將根據先到先得及讓更多學校獲參與機會的原則處理。教師必須先報名，臨時參加者將不獲受理 。 3. 在正常情況下，本組會於會議開課前七天 透過電子化服務入門網站通知獲取錄 的教師及其校長。已獲取錄的教師請攜同通知信出席及利用公共交通工具，舉行課程的地點並無泊車位供應。 4. 在正常情況下， 本組會於會議開課前三天 透過電子化服務入門網站通知未獲取錄 的教師及其校長。 5. 倘遇天氣惡劣 (例如熱帶氣旋或暴雨) ，教育局在電台、電視台公布所有學校停課時，該相關時段內 ( 即上午或下午 ) 舉行的課程將會取消。 6. 遲到或早退多於 30 分鐘而事前未有申請獲得批准者，將不算達至 100% 出席率。 7. 有關資訊科技教育教師專業發展課程詳情，請瀏覽資訊科技教育組網頁：http://www.edb.gov.hk/index.aspx?nodeID=2287&langno=2。 |
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| 相關網址 | 第十四屆網上教學會議 | ||||||||||||||||