課程編號 EI0020170330
課程名稱 資訊科技教育教學法系列︰運用電子學習工具及創新教學法以照顧學習多樣性 (公開課)
主辦科別 教育基建分部
首次發佈日期 2017/10/19 15:32
最新發佈日期 2017/11/13 16:44
擬舉辦活動的場次
 場次(編號)   節次   舉行日期   時間   時數   地點   講者   參加人數上限 
 AA    2017/11/25 (星期六)    10:00 - 11:30    1.5    新界元朗豐年路20號
元朗商會中學學校禮堂 
 元朗商會中學通識教育科教師及Microsoft卓越創新教師
黃鳳鳴女士 
 200 
 場次(編號)   節次   截止日期   備註 
 申請人   推薦/審批主管 
 AA   1   2017/11/20   2017/11/21   這是新辦課程。 
參加對象 所有中、小學的教師 
活動目標 本工作坊旨在示範教師如何使用Microsoft Office 365工具作為雲端教室,以照顧學習多樣性。 
活動詳情 是次公開課有關如何於高中通識教育科課堂照顧學習多樣性。課堂按學生學習需要、已有知識及能力來設計。學生在課堂中建立協作學習群體,促進同儕評估。教師運用Microsoft Office 365工具建立雲端教室,以照顧不同學習能力的學生。Microsoft Office 365工具包括Microsoft Teams、Forms、SharePoint、Sway、Office Mix (PowerPoint)及OneNote等。 (詳情請參閱附件)

1. 建議參加者出席本工作坊前於http://education.microsoft.com註冊賬戶,完成工作坊後可取得Microsoft Innovative Educator認證。

2. 請自攜具上網功能的流動裝置。 
講授語言 粵語  
持續專業發展(老師適用)
持續專業發展模式: 有系統的學習
持續專業發展時數: 1.5   小時
持續專業發展範疇: I. 教與學
活動內容 資訊科技教育(與工作有關)
完成課程所需的出席率 100 %  培訓資料將於成功完成課程後在教師電子化服務入門網站的個人資料概覽上顯示
報名
報名方式: 網上報名
每所學校/每個組別可提名的人數: 10
須要學校填寫提名次序:
申請者最多可選擇的場數: 1
先到先得:
評價 紙上評估  
查詢
聯絡人姓名: (1) 有關報名:資訊科技教育組 / (2) 有關課程內容:吳嘉曈女士
查詢電話號碼: (1) 3698 3579 / (2) 2804 7400
電郵地址: (1) ite-training@edb.gov.hk / (2) hkedu@microsoft.com
備註 1. 教師必須經培訓行事曆系統報名,臨時參加者將不獲受理。

2. 請校長於截止報名日期或以前審批網上報名表。取錄方法將根據先到先得及讓更多學校獲參與機會的原則處理。

3. 本組在一般情況下於開課前七天會透過培訓行事曆系統通知教師及其校長申請狀況。獲取錄的教師須攜帶及根據取錄通知出席指定場次

4. 獲取錄的教師如未能出席,請於開課前最少三個工作天以電郵 (ite-training@edb.gov.hk) 通知本組,以便安排其他申請者補上。

5. 本組在一般情況下會於開課前三天透過培訓行事曆系統通知未獲取錄的教師及其校長。

6. 參加者須在本培訓課程開始及完結時在出席記錄表上簽到,以確保有準確的出席記錄。遲到或早退多於 30 分鐘者將不會獲取任何持續專業發展時數。

7. 舉行課程的地點並無泊車位供應。

8. 惡劣天氣的特別安排
a. 如於當日早上六時半或之後懸掛 8 號或仍然懸掛 8 號或以上颱風訊號,或發出黑色暴雨警告,該日早上之活動 / 課程將會取消。
b. 如於當日早上十一時半或之前卸下 8 號颱風訊號,或取消黑色暴雨訊號,該日下午之活動 / 課程將會恢復。否則,該日下午之活動 / 課程將會繼續取消。

9. 有關資訊科技教育教師專業發展課程詳情,請瀏覽資訊科技教育組網頁:
http://www.edb.gov.hk/tc/edu-system/primary-secondary/applicable-to-primary-secondary/it-in-edu/pdp-ited.html  
上載檔案 20171125 Course Description.docx