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有關教師專業階梯下的持續專業發展要求的課程:

最新發佈日期
課程編號
場數
課程/活動名稱
參加對象
截止報名日期(第一場/最後一場)
課程編號
課程/活動名稱
CDI020240342  中國語文課程第二語言學習架構的學與教:語文學習與文化共融(新辦)(網上課程)
2024/04/19
1
中國語文課程第二語言學習架構的學與教:語文學習與文化共融(新辦)(網上課程)
小學及中學中國語文統籌主任、科主任及教師
2024/06/06
2024/06/06
CDI020240453  價值觀教育(生命教育)系列:(2)《臍帶》電影欣賞暨分享會──電影留給生命的反思(新辦)
2024/04/19
1
價值觀教育(生命教育)系列:(2)《臍帶》電影欣賞暨分享會──電影留給生命的反思(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2023/05/09
2023/05/09
PDT020240086  新入職教師核心培訓課程(一) -「T-標準+」網上課程 (重辦)
2024/04/19
8
新入職教師核心培訓課程(一) -「T-標準+」網上課程 (重辦)
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 全部
職位: 在 2020/21學年起首次於公營學校或直接資助計劃學校任教的全職教師
2024/02/21
2024/05/23
CDI020240104  應用學習媒體及傳意相關行業的發展 (新辦)
2024/04/19
1
應用學習媒體及傳意相關行業的發展 (新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 全部
職位: 校長、副校長、科主任、應用學習課程統籌主任、中學課程統籌主任、升學就業輔導教師、生涯規劃負責教師、教師、教學助理 及 助理教師
2024/05/06
2024/05/06
CDI020240388  價值觀教育(可持續發展教育)系列:(3)從STEAM學習推動環境保育
2024/04/19
1
價值觀教育(可持續發展教育)系列:(3)從STEAM學習推動環境保育
資助種類: 全部
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 生物, 化學, 組合科學 (生物, 化學) , 組合科學 (化學, 物理) , 組合科學 (物理, 生物) , 綜合科學, 物理, 小學科學, 科學﹝中一至中三﹞, 公民、經濟與社會, 地理, 綜合人文, 生活與社會, 公民與社會發展科, 環境教育, 綜合學科, 全方位學習, 德育及公民教育 及 德育及國民教育
職位: 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/05/24
2024/05/24
CDI020240467  價值觀教育系列:(8)運用繪本培養學生正確的價值觀和態度(小學)(修訂)
2024/04/19
1
價值觀教育系列:(8)運用繪本培養學生正確的價值觀和態度(小學)(修訂)
資助種類: 全部
教學程度: 小學及 特殊教育
科目/功能: 中國語文, 中國文學, 公民教育, 環境教育, 常識, 健康教育, 生活教育, 德育及公民教育, 德育及 性教育
職位: 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長, 教師及 圖書館主任
2024/05/28
2024/05/28
CDI020241052  透過經濟科、宗教教育科及公民、經濟與社會科的協作推動價值觀教育(新辦)
2024/04/19
1
透過經濟科、宗教教育科及公民、經濟與社會科的協作推動價值觀教育(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 企業、會計與財務概論, 公民、經濟與社會, 經濟, 倫理與宗教(中學文憑), 倫理/宗教教育及 宗教教育﹝中一至中三﹞
職位: 教師及 其他
2024/05/16
2024/05/16
CDI020241060  常識科/小學人文科:推動國家歷史與中華文化相關的跨課程學習及學校經驗分享 — 網上研討會(新辦)
2024/04/19
1
常識科/小學人文科:推動國家歷史與中華文化相關的跨課程學習及學校經驗分享 — 網上研討會(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 小學
科目/功能: 常識 / 小學人文
職位: 統籌主任、科主任及教師
2024/04/17
2024/04/17
CDI020241074  價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(11):探索五四精神——從閱讀培養家國情懷(新辦)
2024/04/19
1
價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(11):探索五四精神——從閱讀培養家國情懷(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/04/23
2024/04/23
CDI020241076  「通古知今:《中國通史》多媒體教材套發布會」(新辦)
2024/04/19
1
「通古知今:《中國通史》多媒體教材套發布會」(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 小學及 中學
科目/功能: 中國歷史
職位: 科主任, 校長及 教師
2024/04/26
2024/04/26
CDI020241084  讀名篇,學說話:從文學作品中汲取語料(中小學) (網上研討會)(新辦)
2024/04/19
1
讀名篇,學說話:從文學作品中汲取語料(中小學) (網上研討會)(新辦)
中、小學普通話科科主任及教師
2024/04/24
2024/04/24
CSD020240458  小學科學課程領導專業培訓證書課程(15 小時)(新辦)
2024/04/19
6
小學科學課程領導專業培訓證書課程(15 小時)(新辦) (額滿)
資助種類: 全部
教學程度: 小學
科目/功能: 常識科
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/04/09
2024/04/09
PDT020240135  香港小學校長領導研習班 (2024/25)
2024/04/19
1
香港小學校長領導研習班 (2024/25)
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學及 特殊教育
科目/功能: 全部
職位: 校長
2024/04/30
2024/04/30
QA0020240061  全方位學習知識增益:運用網上學習平台(趣學普通話)及編程學習課程,培養學生學習能力及資訊素養(新辦)(網上)
2024/04/19
1
全方位學習知識增益:運用網上學習平台(趣學普通話)及編程學習課程,培養學生學習能力及資訊素養(新辦)(網上)
資助種類: 官立, 資助, 直接資助計劃及 按位津貼
教學程度: 小學及 中學
科目/功能: 全方位學習及科技教育
職位: 校長、副校長、全方位學習統籌主任、科主任及教師
2024/05/03
2024/05/03
SA0020230105  教師急救課程 - 香港聖約翰救護機構
2024/04/19
55
教師急救課程 - 香港聖約翰救護機構
資助種類: 全部
教學程度: 小學及 中學
科目/功能: 全部
職位: 教師
2024/01/15
2024/10/23
SA0020240063  「學校落實維護國家安全工作」經驗分享會(中學及小學場次)
2024/04/19
1
「學校落實維護國家安全工作」經驗分享會(中學及小學場次)
資助種類: 官立, 資助, 直接資助計劃, 按位津貼及私立
教學程度: 小學, 中學及特殊教育
科目/功能: 全部
職位: 校長, 副校長, 專責統籌人員及其他教師
2024/05/09
2024/05/09
SA0020240064  「學校落實維護國家安全工作」經驗分享會(幼稚園場次)
2024/04/19
1
「學校落實維護國家安全工作」經驗分享會(幼稚園場次)
資助種類: 資助及 私立
教學程度: 幼稚園
科目/功能: 幼稚園
職位: 校長、副校長、專責統籌人員及其他教師
2024/05/09
2024/05/09
CSD020240491  STEAM教育學與教和評估系列:「高小增潤編程教育課程單元 」工作坊 – 運用Scratch 及 Micro:bit發展高小學生計算思維〔重辦〕
2024/04/19
3
STEAM教育學與教和評估系列:「高小增潤編程教育課程單元 」工作坊 – 運用Scratch 及 Micro:bit發展高小學生計算思維〔重辦〕
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學
科目/功能: 全部
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/03/27
2024/04/19
CSD020240494  STEAM教育學與教和評估系列:「高小增潤編程教育課程單元 」工作坊 – 運用Micro:bit發展高小學生計算思維〔重辦〕
2024/04/19
2
STEAM教育學與教和評估系列:「高小增潤編程教育課程單元 」工作坊 – 運用Micro:bit發展高小學生計算思維〔重辦〕
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學
科目/功能: 全部
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/04/04
2024/04/19
CDI020240064  幼稚園「大自然與生活的探索學習」經驗分享暨活動創作比賽頒獎禮 (新辦)
2024/04/18
1
幼稚園「大自然與生活的探索學習」經驗分享暨活動創作比賽頒獎禮 (新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 幼稚園
科目/功能: 幼稚園
職位: 校長、中層管理人員及教師
2024/05/29
2024/05/29
CDI020240144  應用學習課程(2025-27年度;2027年香港中學文憑考試)簡介會
2024/04/18
1
應用學習課程(2025-27年度;2027年香港中學文憑考試)簡介會
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 全部
職位: 校長、副校長、科主任、應用學習課程統籌主任、中學課程統籌主任、升學就業輔導教師、生涯規劃負責教師、教師、教學助理 及 助理教師
2024/05/03
2024/05/03
CDI020240177  建立健康飲食習慣 – 減鹽減糖(重辦)
2024/04/18
1
建立健康飲食習慣 – 減鹽減糖(重辦)
資助種類: 全部
教學程度: 小學
科目/功能: 常識
職位: 小學校長、副校長、課程統籌主任、常識科科主任及教師或負責健康教育的教師
2024/05/10
2024/05/10
CDI020240359  巧說建議篇章——學與教經驗分享(新辦)
2024/04/18
1
巧說建議篇章——學與教經驗分享(新辦)
小學校長、課程統籌主任、小學中國語文科科主任及教師
2024/05/13
2024/05/13
CDI020240865  藝文共韻 (四) ——書法與中華文化 (新辦)
2024/04/18
1
藝文共韻 (四) ——書法與中華文化 (新辦)
中、小學中國語文科及中國文學科科主任及教師
2024/05/28
2024/05/28
CDI020240869  藝文共韻 (三) ——粵劇與中華文化(新辦)
2024/04/18
1
藝文共韻 (三) ——粵劇與中華文化(新辦)
中、小學中國語文科及中國文學科科主任及教師
2024/05/08
2024/05/08
CDI020240883  香港的早期漁民社會 — 東涌和大澳考察
2024/04/18
CDI020240883
網上報名
1
香港的早期漁民社會 — 東涌和大澳考察
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/04/18
2024/04/18
CDI020241027  國民教育暨「公民、經濟與社會」教師培訓系列(C) 知識增益:(14) 中央人民政府對經濟的規劃 (新辦)
2024/04/18
1
國民教育暨「公民、經濟與社會」教師培訓系列(C) 知識增益:(14) 中央人民政府對經濟的規劃 (新辦)
資助種類: 官立, 資助, 直接資助計劃, 私立獨立學校計劃, 按位津貼及 私立
教學程度: 中學
科目/功能: 公民、經濟與社會, 經濟, 綜合人文, 生活與社會, 公民與社會發展科及 校本發展科目
職位: 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/05/24
2024/05/24
CDI020241085  常識科/小學人文科中國歷史與中華文化系列:「鳳凰重生:中國近代史的發展」(網上課程 ─ 錄影重溫)
2024/04/18
2
常識科/小學人文科中國歷史與中華文化系列:「鳳凰重生:中國近代史的發展」(網上課程 ─ 錄影重溫)
資助種類: 全部
教學程度: 小學
科目/功能: 常識/小學人文
職位: 統籌主任, 科主任 及 教師
2024/04/23
2024/04/23
PDT020240125  開放課堂(小六數學科)— 卓師工作室(2023/24)
2024/04/18
2
開放課堂(小六數學科)— 卓師工作室(2023/24)
資助種類: 全部
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 數學
職位: 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/04/15
2024/04/22
PDT020240148  開放課堂(生涯規劃)— 卓師工作室(2023/24)
2024/04/18
2
開放課堂(生涯規劃)— 卓師工作室(2023/24)
資助種類: 全部
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 生活技能課/日常生活訓練, 社會適應及 社交技能訓練
職位: 升學輔導教師, 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/04/22
2024/05/20
SE0020240052  「為有讀寫困難的小學生提供加強支援」分享會
2024/04/18
1
「為有讀寫困難的小學生提供加強支援」分享會
資助種類: 官立, 資助及 直接資助計劃
教學程度: 小學
科目/功能: 中國語文
職位: 校長, 副校長, 科主任, 特殊教育需要統籌主任, 特殊教育需要支援老師
2024/05/13
2024/05/13
CDI020241062  高中旅遊與款待課程知識增益系列:款待導論 - 款待業 (新辦)
2024/04/18
2
高中旅遊與款待課程知識增益系列:款待導論 - 款待業 (新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 旅遊與款待
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/04/22
2024/04/22
CDI020241108  2023-2024國史教育中心名家講座系列:(3)《明清交替期日人與華海商交往並建構之中國觀》 (新辦)
2024/04/18
1
2023-2024國史教育中心名家講座系列:(3)《明清交替期日人與華海商交往並建構之中國觀》 (新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 小學及 中學
科目/功能: 中國歷史, 歷史及 常識
職位: 校長及 教師
2024/05/14
2024/05/14
CDI020231590  歷史科知識增益系列:「從旅遊史新視角看20世紀香港的社會經濟發展」專題講座:6. 從歷史檔案看戰後香港旅遊發展(新辦)
2024/04/18
2
歷史科知識增益系列:「從旅遊史新視角看20世紀香港的社會經濟發展」專題講座:6. 從歷史檔案看戰後香港旅遊發展(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 歷史, 旅遊與款待, 中國歷史, 公民與社會發展科及 常識
職位: 科主任, 教師及 其他
2024/05/02
2024/05/02
CDI020240360  「公民、經濟與社會」教師培訓系列(D)學與教策略:(3)照顧學習者多樣性(Zoom 網上研討會)(新辦)
2024/04/18
1
「公民、經濟與社會」教師培訓系列(D)學與教策略:(3)照顧學習者多樣性(Zoom 網上研討會)(新辦)
資助種類: 官立, 資助, 直接資助計劃, 私立獨立學校計劃, 按位津貼及 私立
教學程度: 中學
科目/功能: 公民、經濟與社會, 經濟, 綜合人文, 生活與社會, 公民與社會發展科及 校本發展科目
職位: 統籌主任, 副校長, 科主任及 教師
2024/05/03
2024/05/03
CDI020241093  國情教育系列:國家在全球經濟不確定性下的經濟展望 (新辦)網上課程
2024/04/18
1
國情教育系列:國家在全球經濟不確定性下的經濟展望 (新辦)網上課程
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 公民、經濟與社會, 經濟, 生活與社會及 公民與社會發展科
職位: 統籌主任, 科主任, 教師及 其他
2024/05/13
2024/05/13
CDI020241094  歷史科學與教系列 - 新入職歷史科教師導引課程: 3:「歷史科學與教策略:經驗分享 (二)」 (新辦)
2024/04/18
2
歷史科學與教系列 - 新入職歷史科教師導引課程: 3:「歷史科學與教策略:經驗分享 (二)」 (新辦)
新任歷史科教師(不多於3年年資)優先,同時歡迎其他新任歷史科科主任、擬任科主任及歷史科教師參加。
2024/05/10
2024/05/10
CDI020241101  宗教教育(中一至中三)修訂課程增強教學效能工作坊(重辦)
2024/04/18
1
宗教教育(中一至中三)修訂課程增強教學效能工作坊(重辦)
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 佛學, 倫理/宗教教育及 宗教教育﹝中一至中三﹞
職位: 副校長, 科主任及 教師
2024/06/03
2024/06/03
CSD020240172  從人力資源管理的角度應對職場新趨勢(新辦)網上課程
2024/04/18
1
從人力資源管理的角度應對職場新趨勢(新辦)網上課程
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 企業、會計與財務概論
職位: 全部
2024/05/08
2024/05/08
EI0020240290  資訊科技教育混合模式學習系列:運用戶外學習軟件促進混合模式學習的學與教效能(進階程度)
2024/04/18
1
資訊科技教育混合模式學習系列:運用戶外學習軟件促進混合模式學習的學與教效能(進階程度)
所有中學教師(任教中國歷史科教師將獲優先取錄)
2024/05/13
2024/05/13
EI0020240291  資訊科技與學科有關系列:運用電子學習工具促進小學英國語文的學與教效能(基礎程度)
2024/04/18
1
資訊科技與學科有關系列:運用電子學習工具促進小學英國語文的學與教效能(基礎程度)
所有小學英國語文教師
2024/05/10
2024/05/10
EI0020240292  資訊科技教育科技系列:在小學應用人工智能促進學與教效能(基礎程度)
2024/04/18
1
資訊科技教育科技系列:在小學應用人工智能促進學與教效能(基礎程度)
所有小學教師
2024/05/08
2024/05/08
EI0020240297  資訊科技教育科技系列:洞穴式虛擬實境系統(VR Cave)於教學上的應用(基礎程度)
2024/04/18
1
資訊科技教育科技系列:洞穴式虛擬實境系統(VR Cave)於教學上的應用(基礎程度)
所有中、小學教師
2024/05/09
2024/05/09
EI0020240299  資訊科技教育資訊素養系列:中學資訊素養教育 ─ 認識應用新興和先進資訊科技所衍生的道德議題(基礎程度)
2024/04/18
1
資訊科技教育資訊素養系列:中學資訊素養教育 ─ 認識應用新興和先進資訊科技所衍生的道德議題(基礎程度)
所有中學及特殊學校校長及教師(資訊素養教育統籌教師將獲優先錄取)
2024/05/23
2024/05/23
EI0020240300  資訊科技與學科有關系列:運用電子學習工具促進小學音樂科的學與教效能(基礎程度)
2024/04/18
1
資訊科技與學科有關系列:運用電子學習工具促進小學音樂科的學與教效能(基礎程度)
所有小學音樂科教師
2024/05/17
2024/05/17
QA0020240058  學校自評工具的運用和自評數據的詮釋研討會(小學及特殊學校)(修訂)
2024/04/17
1
學校自評工具的運用和自評數據的詮釋研討會(小學及特殊學校)(修訂)
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學及 特殊教育
科目/功能: 不適用
職位: 校長, 副校長 及 教師
2024/05/21
2024/05/21
QA0020240059  學校自評工具的運用和自評數據的詮釋研討會(中學)(重辦)
2024/04/17
1
學校自評工具的運用和自評數據的詮釋研討會(中學)(重辦)
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 中學
科目/功能: 不適用
職位: 校長, 副校長 及 教師
2024/05/20
2024/05/20
SE0020240142  2023/24年度「訓育及輔導工作巡禮」中、小學教師交流日 (更新)
2024/04/17
4
2023/24年度「訓育及輔導工作巡禮」中、小學教師交流日 (更新)
中、小學校長及教師 (每校最多4人)
2024/05/11
2024/05/11
CDI020240938  2023-2024文學之星學生系列講座:閱讀時光機──繪本裡的古詩文(新辦)
2024/04/17
1
2023-2024文學之星學生系列講座:閱讀時光機──繪本裡的古詩文(新辦)
小學中國語文科科主任、教師及高小學生
2024/05/06
2024/05/06
EI0020240240  資訊科技教育混合模式學習系列:運用電子學習工具促進小學中國語文混合模式學習的學與教效能(基礎程度)
2024/04/17
1
資訊科技教育混合模式學習系列:運用電子學習工具促進小學中國語文混合模式學習的學與教效能(基礎程度)
所有小學中國語文教師
2024/04/18
2024/04/18
PDT020240038  新入職教師內地學習團(2023/24) – 「廣州及東莞」、「武漢(二) 」及 「武漢(三)」
2024/04/17
3
新入職教師內地學習團(2023/24) – 「廣州及東莞」、「武漢(二) 」及 「武漢(三)」
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 全部
職位: 教師
2024/04/02
2024/04/18
PDT020240144  晉升教師內地學習團 (2023/24) – 上海 (二)及北京 (三)
2024/04/17
2
晉升教師內地學習團 (2023/24) – 上海 (二)及北京 (三)
資助種類: 官立, 資助及 按位津貼
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 全部
職位: 教師
2024/04/26
2024/04/26
SE0020240074  「支援有注意力不足/過度活躍症的小學生」分享會
2024/04/17
1
「支援有注意力不足/過度活躍症的小學生」分享會
資助種類: 官立, 資助及 直接資助計劃
教學程度: 小學
科目/功能: 全部
職位: 統籌主任, 副校長, 校長, 教師及 其他
2024/05/17
2024/05/17
CDI020241061  2023/24公民與社會發展科網上閱讀獎勵計劃簡介會 (新辦)
2024/04/17
CDI020241061
網上報名
1
2023/24公民與社會發展科網上閱讀獎勵計劃簡介會 (新辦)
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼, 直接資助計劃及 私立
教學程度: 中學
科目/功能: 公民與社會發展科
職位: 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長, 教師及 圖書館主任
2024/04/17
2024/04/17
CDI020240468  價值觀教育系列:(9)運用繪本培養學生正確的價值觀和態度(中學)(修訂)
2024/04/17
1
價值觀教育系列:(9)運用繪本培養學生正確的價值觀和態度(中學)(修訂)
資助種類: 全部
教學程度: 中學及 特殊教育
科目/功能: 中國語文, 中國文學, 公民教育, 環境教育, 常識, 健康教育, 生活教育, 德育及公民教育, 德育及 性教育
職位: 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長, 教師及 圖書館主任
2024/05/16
2024/05/16
CDI020241003  整體課程規劃學校經驗分享系列(一):有效帶領課程變革以培育學生全人發展
2024/04/17
1
整體課程規劃學校經驗分享系列(一):有效帶領課程變革以培育學生全人發展
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/04/30
2024/04/30
CSD020240022  家政科/科技與生活科課程管理、策劃及領導 (重辦)
2024/04/17
1
家政科/科技與生活科課程管理、策劃及領導 (重辦)
中學家政/科技與生活科科主任及教師
2024/05/03
2024/05/03
CDI020240019  重新開發的「學生選科程式」工作坊 (新辦)
2024/04/16
2
重新開發的「學生選科程式」工作坊 (新辦)
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 中學
科目/功能: 不適用
職位: 教師
2024/05/10
2024/05/10
CDI020240402  《憲法》和《基本法》中學教師知識增益網上課程(2023/24學年第六期)(重辦)
2024/04/16
1
《憲法》和《基本法》中學教師知識增益網上課程(2023/24學年第六期)(重辦)
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼, 直接資助計劃及 私立
教學程度: 中學
科目/功能: 全部
職位: 升學輔導教師, 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/05/08
2024/05/08
CDI020240410  《憲法》和《基本法》中學教師知識增益網上進階課程(2023/24學年第五期)(重辦)
2024/04/16
1
《憲法》和《基本法》中學教師知識增益網上進階課程(2023/24學年第五期)(重辦)
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼, 直接資助計劃及 私立
教學程度: 中學
科目/功能: 全部
職位: 升學輔導教師, 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/04/30
2024/04/30
CDI020240543  音樂課堂學與教:國歌的學習(重辦)
2024/04/16
1
音樂課堂學與教:國歌的學習(重辦)
中小學音樂科教師, 以及其他有興趣的教師。
2024/04/26
2024/04/26
CDI020240645  體育課程領導系列:(二)中學體育課程規劃 暨 體育六大學習範疇課題研討會 (修訂)
2024/04/16
1
體育課程領導系列:(二)中學體育課程規劃 暨 體育六大學習範疇課題研討會 (修訂)
資助種類: 全部
教學程度: 中學及 特殊教育
科目/功能: 體育發展/經歷及體育課
職位: 科主任及教師
2024/05/09
2024/05/09
CDI020240933  價值觀教育學習圈(2023/24學年)——國民教育公開課系列(8):從探索經典古詩領悟孝悌之道(新辦)
2024/04/16
1
價值觀教育學習圈(2023/24學年)——國民教育公開課系列(8):從探索經典古詩領悟孝悌之道(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/04/17
2024/04/17
CDI020240970  價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(9):從探索數學智慧感受中華文化魅力(新辦)
2024/04/16
1
價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(9):從探索數學智慧感受中華文化魅力(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/04/23
2024/04/23
CDI020240973  價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(12):深港相通——從探索深圳的歷史文化及改革開放培養家國情懷(新辦)
2024/04/16
1
價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(12):深港相通——從探索深圳的歷史文化及改革開放培養家國情懷(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/04/25
2024/04/25
CDI020240974  價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(13):探索香港故宮文化博物館的魅力——從欣賞中華文化到培養家國情懷(新辦)
2024/04/16
1
價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(13):探索香港故宮文化博物館的魅力——從欣賞中華文化到培養家國情懷(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/04/28
2024/04/28
CDI020240975  價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(14):從關愛社群到傳承中華美德(新辦)
2024/04/16
1
價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(14):從關愛社群到傳承中華美德(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/04/29
2024/04/29
CDI020240977  價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(16):從探索世界文化與自然遺產培育國民身份認同(新辦)
2024/04/16
1
價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(16):從探索世界文化與自然遺產培育國民身份認同(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/05/02
2024/05/02
CDI020241004  價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(18):探索敦煌之美——從「絲綢之路」到「一帶一路」(新辦)
2024/04/16
1
價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(18):探索敦煌之美——從「絲綢之路」到「一帶一路」(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/05/20
2024/05/20
CDI020241005  價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(19):孕育家國情懷 —— 從薈萃東西文化的考察到美德生活的實踐(新辦)
2024/04/16
1
價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(19):孕育家國情懷 —— 從薈萃東西文化的考察到美德生活的實踐(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/05/22
2024/05/22
CDI020241006  價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(20):學習成果展示——實踐開拓與創新精神及人文素養(新辦)
2024/04/16
1
價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(20):學習成果展示——實踐開拓與創新精神及人文素養(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/05/28
2024/05/28
CDI020241007  價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(21):從探索端午節習俗體驗中華文化(新辦)
2024/04/16
1
價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(21):從探索端午節習俗體驗中華文化(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/06/06
2024/06/06
CDI020241008  價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(22):共建守法守規的社會——從認識《基本法》學習尊重他人和守法(新辦)
2024/04/16
1
價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(22):共建守法守規的社會——從認識《基本法》學習尊重他人和守法(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/06/13
2024/06/13
CDI020241096  理財教育「師生」系列:未來金融人才培訓網上課程(重辦)
2024/04/16
1
理財教育「師生」系列:未來金融人才培訓網上課程(重辦)
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 企業會財(商業管理), 企業會財(會計), 公民、經濟與社會及 經濟
職位: 升學輔導教師, 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長, 教師及 其他
2024/05/31
2024/05/31
CDI020241097  「公民、經濟與社會」教師培訓系列(D)學與教策略:(5)有效運用學與教資源工作坊(重辦)
2024/04/16
1
「公民、經濟與社會」教師培訓系列(D)學與教策略:(5)有效運用學與教資源工作坊(重辦)
資助種類: 官立, 私立獨立學校計劃, 資助, 按位津貼, 直接資助計劃及 私立
教學程度: 中學
科目/功能: 公民、經濟與社會, 綜合人文及 生活與社會
職位: 統籌主任, 副校長, 科主任及 教師
2024/04/29
2024/04/29
EI0020240258  資訊科技教育與學科有關系列:運用電子學習工具提升小學英國語文的學與教效能 (包括觀課)(基礎程度)
2024/04/16
1
資訊科技教育與學科有關系列:運用電子學習工具提升小學英國語文的學與教效能 (包括觀課)(基礎程度)
所有小學英國語文教師
2024/04/17
2024/04/17
PDT020240093  優化晉升培訓核心課程 -「學校領導的視野及成長」(2023/24學年 - 第三輪課程)
2024/04/16
3
優化晉升培訓核心課程 -「學校領導的視野及成長」(2023/24學年 - 第三輪課程)
資助種類: 官立, 資助及 按位津貼
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 全部
職位: 教師
2024/03/11
2024/05/02
SE0020240113  「運用調解及復和技巧處理學生衝突」中學教師兩天工作坊
2024/04/16
1
「運用調解及復和技巧處理學生衝突」中學教師兩天工作坊
中學校長/副校長/輔導教師/訓育教師/學校社工/其他學生輔導人員及班主任
2024/04/22
2024/04/22
CDI020240037  建立健康生活習慣—減鹽減糖及恆常體能活動 (新辦)
2024/04/16
1
建立健康生活習慣—減鹽減糖及恆常體能活動 (新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 幼稚園
科目/功能: 幼稚園及 不適用
職位: 幼稚園校長、中層管理人員及教師
2024/05/13
2024/05/13
CDI020240058  小學教育課程指引系列: 促進幼稚園與小學的銜接 (修訂)
2024/04/16
1
小學教育課程指引系列: 促進幼稚園與小學的銜接 (修訂)
資助種類: 全部
教學程度: 幼稚園及 小學
科目/功能: 幼稚園及 不適用
職位: 校長、副校長、小學課程統籌主任及教師
2024/06/14
2024/06/14
CDI020240310  書之歲華,其曰可讀—漫談建議篇章與中華文化(八)託興寓言,發人深省:《二子學弈》、《鄭人買履》、《鷸蚌相爭》、《折箭》、《守株待兔》鑒賞 (新辦)
2024/04/16
1
書之歲華,其曰可讀—漫談建議篇章與中華文化(八)託興寓言,發人深省:《二子學弈》、《鄭人買履》、《鷸蚌相爭》、《折箭》、《守株待兔》鑒賞 (新辦)
小學中國語文科主任及中國語文教師
2024/04/29
2024/04/29
CDI020240311  書之歲華,其曰可讀—漫談建議篇章與中華文化(九)勸善勵行,淑世真言:《論語四則》、《孟母戒子》、《遊子吟》、《明日歌》、《朱子家訓》鑒賞 (新辦)
2024/04/16
1
書之歲華,其曰可讀—漫談建議篇章與中華文化(九)勸善勵行,淑世真言:《論語四則》、《孟母戒子》、《遊子吟》、《明日歌》、《朱子家訓》鑒賞 (新辦)
小學中國語文科主任及中國語文教師
2024/05/06
2024/05/06
CDI020240312  書之歲華,其曰可讀—漫談建議篇章與中華文化(十)聲契文心,教學相長:小學古詩文名篇的朗讀和朗誦 (新辦)
2024/04/16
1
書之歲華,其曰可讀—漫談建議篇章與中華文化(十)聲契文心,教學相長:小學古詩文名篇的朗讀和朗誦 (新辦)
小學中國語文科主任及中國語文教師
2024/05/27
2024/05/27
CDI020240875  邁向碳中和系列 (6):「淨零發電應對氣候變化」專題分享暨中華電力低碳能源教育中心導賞 (新辦)
2024/04/16
1
邁向碳中和系列 (6):「淨零發電應對氣候變化」專題分享暨中華電力低碳能源教育中心導賞 (新辦)
資助種類: 官立, 資助, 直接資助計劃及 按位津貼
教學程度: 中學
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/05/06
2024/05/06
CDI020241090  先進智慧建築「表皮」材料以助建築去碳化
2024/04/15
1
先進智慧建築「表皮」材料以助建築去碳化
資助種類: 全部
教學程度: 小學及 中學
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/04/26
2024/04/26
CSD020240544  小學數學課程學與教系列: (12) 從數學應用到數學建模初探 (重辦) (網上課程)
2024/04/15
1
小學數學課程學與教系列: (12) 從數學應用到數學建模初探 (重辦) (網上課程)
小學數學教師
2024/05/18
2024/05/18
SE0020240119  「WE」正向動力計劃分享會
2024/04/15
1
「WE」正向動力計劃分享會
中、小學學校校長/副校長/訓育主任/輔導主任/輔導人員/教師 (每校最多2人)
2024/05/17
2024/05/17
PDT020240130  行政長官卓越教學獎「開放示範課堂」計劃 — 小三及小四常識科
2024/04/15
1
行政長官卓越教學獎「開放示範課堂」計劃 — 小三及小四常識科
資助種類: 全部
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 常識 (其他學習經歷)
職位: 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/04/19
2024/04/19
CDI020240374  Enriching Knowledge Series: Understanding Film Genres (New)
2024/04/15
1
Enriching Knowledge Series: Understanding Film Genres (New)
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 英語文學
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/04/17
2024/04/17
CDI020241083  價值觀教育學習圈(2023/24學年)—— 國民教育本地考察系列(6):探索東平洲的古蹟、民俗、自然生態與鄉郊保育(新辦)
2024/04/15
1
價值觀教育學習圈(2023/24學年)—— 國民教育本地考察系列(6):探索東平洲的古蹟、民俗、自然生態與鄉郊保育(新辦) (額滿)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/04/11
2024/04/11
EI0020240254  資訊科技教育混合模式學習系列:在小學推動混合模式學習
2024/04/15
2
資訊科技教育混合模式學習系列:在小學推動混合模式學習
所有小學校長及中層管理人員(對本課程感興趣的教師亦可申請)
2024/04/08
2024/04/18
ITM020240020  網上校管系統 獨立版時間表編排工具 (STT) 工作坊(中學)
2024/04/15
6
網上校管系統 獨立版時間表編排工具 (STT) 工作坊(中學)
負責處理時間表編排的網上校管系統學校人員
2024/04/24
2024/06/14
PDT020240018  行政長官卓越教學獎「開放示範課堂」計劃 — 小五常識科
2024/04/15
1
行政長官卓越教學獎「開放示範課堂」計劃 — 小五常識科
資助種類: 全部
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 常識 (其他學習經歷)
職位: 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/04/17
2024/04/17
PDT020240131  行政長官卓越教學獎「開放示範課堂」計劃 — 小四常識科
2024/04/15
1
行政長官卓越教學獎「開放示範課堂」計劃 — 小四常識科
資助種類: 全部
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 常識 (其他學習經歷)
職位: 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/04/16
2024/04/16
CDI020240932  價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(7):非物質文化遺產的傳承與保育——從欣賞文化到自我挑戰(新辦)
2024/04/15
1
價值觀教育學習圈(2023/24 學年)—— 國民教育公開課系列(7):非物質文化遺產的傳承與保育——從欣賞文化到自我挑戰(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 全部
科目/功能: 全部
職位: 全部
2024/04/15
2024/04/15
CDI020241075  新任經濟科教師專業培訓課程:觀課活動及課後交流 (主題─運用電子學習應用程式提升學生在經濟科繪圖的技巧)(新辦)
2024/04/15
1
新任經濟科教師專業培訓課程:觀課活動及課後交流 (主題─運用電子學習應用程式提升學生在經濟科繪圖的技巧)(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 經濟
職位: 教師及 其他
2024/05/13
2024/05/13
CDI020241092  博物館學習系列(三):參觀香港懲教博物館認識香港懲教歷史及國家安全(新辦)
2024/04/15
1
博物館學習系列(三):參觀香港懲教博物館認識香港懲教歷史及國家安全(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 小學及 中學
科目/功能: 中國歷史, 歷史, 常識 (其他學習經歷)及 全方位學習
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/05/02
2024/05/02
CSD020240182  深造課程(E):學生個案分析與校本經驗分享:識別學生潛能與資優培育 (中學)(修訂)
2024/04/15
1
深造課程(E):學生個案分析與校本經驗分享:識別學生潛能與資優培育 (中學)(修訂)
此課程的對象為中學校長、副校長及專責規劃/統籌校本資優教育的教師。
2024/05/08
2024/05/08
CSD020240218  深造課程(E):學生個案分析與校本經驗分享:識別學生潛能與資優培育(小學)(修訂)
2024/04/15
1
深造課程(E):學生個案分析與校本經驗分享:識別學生潛能與資優培育(小學)(修訂)
此課程的對象為小學校長、副校長及專責規劃/統籌校本資優教育的教師。
2024/05/06
2024/05/06
CSD020240237  STEAM教育學與教和評估系列:運用App Inventor發展高小學生計算思維 [重辦]
2024/04/15
1
STEAM教育學與教和評估系列:運用App Inventor發展高小學生計算思維 [重辦]
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學
科目/功能: 全部
職位: 統籌主任, 副校長, 科主任及 教師
2024/05/28
2024/05/28
CSD020240252  STEAM教育學與教和評估系列:透過編程教育發展高小學生計算思維工作坊 (數學科) [重辦]
2024/04/15
1
STEAM教育學與教和評估系列:透過編程教育發展高小學生計算思維工作坊 (數學科) [重辦]
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學
科目/功能: 數學
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/06/07
2024/06/07
CSD020240265  STEAM教育學與教和評估系列:「高小增潤編程教育課程單元」工作坊 - 運用Scratch 3.0 發展高小學生計算思維 (Zoom工作坊及網上自學課程) [重辦]
2024/04/15
1
STEAM教育學與教和評估系列:「高小增潤編程教育課程單元」工作坊 - 運用Scratch 3.0 發展高小學生計算思維 (Zoom工作坊及網上自學課程) [重辦]
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學
科目/功能: 全部
職位: 統籌主任, 副校長, 科主任及 教師
2024/06/17
2024/06/17
CSD020240407  開設小學科學科教師專業培訓系列:研討會及工作坊(三)工程實踐與創新(新辦)
2024/04/15
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開設小學科學科教師專業培訓系列:研討會及工作坊(三)工程實踐與創新(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 小學
科目/功能: 常識科及 常識 (其他學習經歷)
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/04/17
2024/05/13
CSD020240409  開設小學科學科教師專業培訓系列:研討會及工作坊(二)從科學探究發現知識(重辦)
2024/04/15
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開設小學科學科教師專業培訓系列:研討會及工作坊(二)從科學探究發現知識(重辦) (額滿)
資助種類: 全部
教學程度: 小學
科目/功能: 常識科及 常識 (其他學習經歷)
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/05/20
2024/07/19
CSD020240410  開設小學科學科教師專業培訓系列:研討會及工作坊(三)工程實踐與創新(重辦)
2024/04/15
4
開設小學科學科教師專業培訓系列:研討會及工作坊(三)工程實踐與創新(重辦)
資助種類: 全部
教學程度: 小學
科目/功能: 常識科及 常識 (其他學習經歷)
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/05/20
2024/07/19
CSD020240549  STEAM教育學與教和評估系列:「高小增潤編程教育課程單元 」工作坊 – 運用Scratch 及 Micro:bit發展高小學生計算思維〔重辦〕
2024/04/15
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STEAM教育學與教和評估系列:「高小增潤編程教育課程單元 」工作坊 – 運用Scratch 及 Micro:bit發展高小學生計算思維〔重辦〕
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學
科目/功能: 全部
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/05/14
2024/05/31
CSD020240550  STEAM教育學與教和評估系列:「高小增潤編程教育課程單元 」工作坊 – 運用Micro:bit發展高小學生計算思維〔重辦〕
2024/04/15
3
STEAM教育學與教和評估系列:「高小增潤編程教育課程單元 」工作坊 – 運用Micro:bit發展高小學生計算思維〔重辦〕
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學
科目/功能: 全部
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/05/16
2024/06/05
PDT020240062  新入職教師核心培訓課程(一) - 「教師專業身份」工作坊 (重辦)
2024/04/15
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新入職教師核心培訓課程(一) - 「教師專業身份」工作坊 (重辦)
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 全部
職位: 根據教育局通告第6/2020號界定的新入職教師
2024/05/02
2024/05/02
PDT020240064  新入職教師核心培訓課程(一) - 「教師專業身份」工作坊 (重辦)
2024/04/15
1
新入職教師核心培訓課程(一) - 「教師專業身份」工作坊 (重辦)
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 全部
職位: 根據教育局通告第6/2020號界定的新入職教師
2024/06/13
2024/06/13
PDT020240108  晉升教師內地學習團 (2023/24) – 北京 (二)及珠海 (三)
2024/04/15
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晉升教師內地學習團 (2023/24) – 北京 (二)及珠海 (三)
資助種類: 官立, 資助及 按位津貼
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 全部
職位: 教師
2024/03/21
2024/04/18
PDT020240138  小學教師動手工作坊:太陽能風力車
2024/04/15
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小學教師動手工作坊:太陽能風力車
資助種類: 全部
教學程度: 小學
科目/功能: 常識 (其他學習經歷)
職位: 全部
2024/04/26
2024/05/03
PDT020240139  STEM評核策略:分齡能力指標
2024/04/15
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STEM評核策略:分齡能力指標
資助種類: 全部
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: STEM EDUCATION
職位: 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/05/06
2024/05/06
QA0020240054  體驗學習系列:香港海洋公園及郊野公園生態遊(小學)(修訂)
2024/04/15
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體驗學習系列:香港海洋公園及郊野公園生態遊(小學)(修訂) (額滿)
資助種類: 官立, 資助及 直接資助計劃
教學程度: 小學及 特殊教育
科目/功能: 全方位學習
職位: 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/04/16
2024/04/16
QA0020240057  「愛、關懷與尊重」系列(2)— 參觀愛護動物協會青衣中心及督察分享(中小學)(實地參觀)(新辦)
2024/04/15
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「愛、關懷與尊重」系列(2)— 參觀愛護動物協會青衣中心及督察分享(中小學)(實地參觀)(新辦)
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 全方位學習
職位: 校長, 副校長, 全方位學習、其他學習經歷或課外活動統籌主任, 教師, 助理教師 及 教師助理
2024/04/29
2024/05/28
QA0020240060  參觀香港國際航空學院 -- 探索航空青雲路(中學)(實地參觀)(修訂)
2024/04/15
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參觀香港國際航空學院 -- 探索航空青雲路(中學)(實地參觀)(修訂)
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 中學及特殊教育
科目/功能: 全方位學習
職位: 全方位學習、「其他學習經歷」及課外活動統籌主任及教師, 升學輔導教師, 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長, 教師及 其他
2024/04/24
2024/05/22
SCHD20240039  前線人員處理投訴的溝通技巧工作坊
2024/04/15
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前線人員處理投訴的溝通技巧工作坊
資助種類:官立、資助、按位津貼及直接資助計劃
教學程度:小學、中學及特殊教育
科目/功能: 不適用
職位: 教師、學校行政人員 / 秘書 / 學校文員等
2023/10/16
2024/04/29
CSD020240395  「國民教育 全校參與」學校分享會
2024/04/15
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「國民教育 全校參與」學校分享會
資助種類: 官立, 資助, 直接資助計劃及 私立
教學程度: 小學, 中學及 特殊教育
科目/功能: 全部
職位: 副校長, 科主任, 校長, 教師及 其他
2024/05/31
2024/05/31
CDI020231588  歷史科網上教師專業培訓課程:從「港昔旅遊」看1950至1980年代的香港發展」 (新辦)
2024/04/12
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歷史科網上教師專業培訓課程:從「港昔旅遊」看1950至1980年代的香港發展」 (新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 歷史 及 中國歷史
職位: 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/05/09
2024/05/09
CDI020241095  在地理課程實施國家安全教育 – 課程規劃及經驗分享(新辦) [Zoom網上課程]
2024/04/12
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在地理課程實施國家安全教育 – 課程規劃及經驗分享(新辦) [Zoom網上課程]
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 中學
科目/功能: 地理
職位: 統籌主任, 科主任及 教師
2024/05/02
2024/05/02
CSD020240530  設計與科技知識增益系列:了解牙科工藝行業的最新發展和創新(新辦)
2024/04/12
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設計與科技知識增益系列:了解牙科工藝行業的最新發展和創新(新辦)
資助種類: 全部
教學程度: 中學
科目/功能: 全部
職位: 科主任及 教師
2024/04/11
2024/04/11
ECP020240033  School-based Support Programme for Secondary School Teachers on Conducting Extended Learning Activities in English
2024/04/12
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School-based Support Programme for Secondary School Teachers on Conducting Extended Learning Activities in English
資助種類: 官立, 資助, 按位津貼及 直接資助計劃
教學程度: 中學
科目/功能: 教學語言
職位: 統籌主任, 副校長, 科主任, 校長及 教師
2024/06/03
2024/06/03
EI0020240256  資訊科技教育科技系列:學習管理系統的管理(基礎程度)
2024/04/12
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資訊科技教育科技系列:學習管理系統的管理(基礎程度)
所有中、小學教師及學校技術支援人員
2024/04/12
2024/04/12
EI0020240257  資訊科技教育電子領導系列:規劃及推行電子學習的經驗分享(小學)
2024/04/12
1
資訊科技教育電子領導系列:規劃及推行電子學習的經驗分享(小學)
所有小學的校長及學校領導(亦歡迎有興趣的教師報名參加)
2024/04/12
2024/04/12
EI0020240283  資訊科技教育與學科有關系列:運用電子學習工具在英國語文課堂提升學與教的創造力(基礎程度)(網上自學課程)
2024/04/12
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資訊科技教育與學科有關系列:運用電子學習工具在英國語文課堂提升學與教的創造力(基礎程度)(網上自學課程)
所有中、小學英國語文科教師
2024/05/23
2024/05/23
EI0020240286  資訊科技教育教學法系列:運用元宇宙及線上學習平台推廣中華文化(基礎程度)
2024/04/12
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資訊科技教育教學法系列:運用元宇宙及線上學習平台推廣中華文化(基礎程度)
所有中、小學教師
2024/05/23
2024/05/23
EI0020240287  資訊科技教育教學法系列:運用電子學習工具推動服務學習及公民教育(基礎程度)
2024/04/12
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資訊科技教育教學法系列:運用電子學習工具推動服務學習及公民教育(基礎程度)
所有中、小學教師
2024/05/16
2024/05/16
EI0020240288  資訊科技教育教學法系列:運用電子學習工具提升課堂互動(基礎程度)
2024/04/12
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資訊科技教育教學法系列:運用電子學習工具提升課堂互動(基礎程度)
所有中、小學教師
2024/05/21
2024/05/21
SE0020240089  照顧有特殊需要幼稚園學生的基礎課程 (2023/24學年)
2024/04/12
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照顧有特殊需要幼稚園學生的基礎課程 (2023/24學年)
資助種類: 全部
教學程度: 幼稚園
科目/功能:undefined
職位: 副校長, 校長及 教師
2023/10/16
2024/04/26